Обеспечение учащегося учебниками

Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности. Учебник соответствует требованиям ФГОС.

Материал в учебнике  организован в циклы. Каждый цикл имеет своё название и знакомит российских школьников с определённой сферой жизни их сверстников из англоязычных стран.
В основу овладения речевым материалом учебника положен принцип комплексности, предполагающий взаимосвязанное обучение всем видам речевой деятельности.
Учебное пособие соответствует требованиям ФГОС.

Учебник знакомит учащихся с миром современных технологий, связанных с основными сферами: земной, водной, воздушной и информационной. Дети получают сведения о некоторых профессиях, технических сооружениях, машинах, приборах, информационных средствах. В 3 классе учащиеся осваивают новые технологические приемы:. Учащимся предлагаются задания с использованием бумаги, картона, пластилина, теста или глины, природного материала, ткани и ниток, фольги, проволоки, конструктора, бисера и др.. В учебнике предлагаются задания различных видов и уровней сложности, широкий спектр методических приемов (проекты, игры, пространство общения, самооценка, разные формы учебного взаимодействия и т.д.), что позволяет формировать у учащихся необходимые универсальные учебные действия (УУД). Учебник отличают направленность на деятельностный подход к образовательному процессу, лаконичность и жесткая структурированность текстового материала, обширный и разнообразный иллюстративный ряд. Учебник полностью отвечает задачам обучения и воспитания, развивает познавательные процессы и творческие возможности учащихся.

Учебник написан в соответствии с требованиями ФГОС. 
Темы учебника "Искусство в твоём доме", "Искусство на улицах твоего города", "Художник и зрелище", "Художник и музей" соответствуют темам четвертей программы для 3 класса. По каждой теме предлагается система творческих заданий и вопросов, цель которых - развитие образного мышления, наблюдательности и фантазии ребёнка, умений владеть самыми разными художественными материалами. Рекомендовано Министерством просвещения РФ.

Учебник знакомит с народной и духовной музыкой, с сочинениями композиторов-классиков и современных композиторов. Учебник поможет развить личность ребенка, его способность видеть, слышать, чувствовать.
Учебник написан в соответствии с ФГОС.

Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
Содержание построено на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Система заданий направлена на развитие познавательной мотивации и включение обучающихся в активную речевую деятельность.
Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения ООП НОО
Учебник соответствует требованиям ФГОС. Допущено Министерством просвещения РФ.

Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках "Страничка для любознательных", "Наши проекты", "Проверь себя", позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению.
Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения ООП НОО. 
Учебник соответствует требованиям ФГОС. Допущено Министерством просвещения РФ.

Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов. Система заданий обеспечивает формирование навыка решения учебно-практических задач и развитие у обучающихся функциональной грамотности. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС.
Допущено Министерством просвещения РФ.

Учебник разработан в соответствии с ФГОС.Перед каждым разделом сформулированы основные цели и задачи учебной деятельности. В методическом аппарате каждой темы имеются задания для осуществления контроля и оценки действий учащихся. В конце учебника помещены задания под рубрикой "Проверим себя и оценим свои достижения", которые позволяют учащимся сделать вывод о достижении поставленных целей и задач. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.

Задача учебника - формирование у младших школьников способности к общению на английском языке в рамках диалога культур с обязательной опорой на родную культуру и опыт общения на родном языке. Красочно оформленные задания и упражнения учебника направлены на тренировку учащихся во всех видах речевой деятельности  и обеспечивают достижение личностных, метапредметных и предметных результатов.
Содержание курса разработано в соответствии с требованиями ФГОС. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.
 

Учебник разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Материалы учебника позволяют организовать на уроке проектную деятельность, познакомить учащихся с основными видами промышленных предприятий России, с производственными процессами, профессиями. В учебнике предлагаются задания с использованием бумаги, картона, пластичных материалов, волокнистых материалов, бисера и конструктора. Выполняя изделия, учащиеся развивают конструкторско-технологические способности, осваивают новые технологии и приёмы, совершенствуют полученные знания и практические умения. 

Учебник создан в соответствии с требованиями ФГОС. 
Дети научатся видеть своеобразие художественных культур русского народа и других народов мира (Древней Греции, средневековой Западной Европы, Японии и др.), а также находить общие гуманистические основы разных культур. По каждой теме дается система творческих заданий и вопросов, которые помогут постичь духовное содержание искусства, его образный язык, возможности различных художественных материалов и техник.
Допущено Министерством просвещения РФ.

Учебник завершает первый этап музыкального образования учащихся младших классов. Слушая и исполняя музыкальные произведения, изучая содержание учебника, школьники знакомятся с народной и духовной музыкой, с сочинениями современных композиторов и композиторов-классиков, усваивают новые понятия и термины.
Учебник написан в соответствии с ФГОС,
Рекомендован Министерством образования и науки РФ.
 

Учебник знакомит с основами православной культуры, раскрывает её значение и роль в жизни людей - в формировании личности православного христианина, его отношения к миру и людям, его поведении в повседневной жизни.
Каждый урок включает систему вопросов и заданий для учащихся.
Допущено Министерством просвещения РФ.

Учебник, написан по оригинальной авторской методике, соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников.
Рекомендовано Министерством просвещения РФ.

Учебник, написан по оригинальной авторской методике, соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников.
Рекомендовано Министерством просвещения РФ.

Учебник, написан по оригинальной авторской методике, соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников.
Рекомендовано Министерством просвещения РФ.

Учебник, написан по оригинальной авторской методике, соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников.
Рекомендовано Министерством просвещения РФ.

Учебник, написан по оригинальной авторской методике, соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников.
Рекомендовано Министерством просвещения РФ.

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС. Предметная линия учебников под редакцией В. Я. Коровиной. 5-9 классы.
Рекомендовано Министерством просвещения РФ.