19 сентября 2022, 10:05
17 сентября исполнилось 165 лет со дня рождения изобретателя и ученого К.Э.Циолковского. Этой дате были посвящены "Разговоры о важном".
В 1-2 классах прошла эвристическая беседа "Мечтаю летать", в ходе которой посмотрели видеоролик о мечте человечества – полетах в космос, о роли К.Э. Циолковского в реализации этой мечты. Затем ребята совершили воображаемое путешествие по «космическим остановкам» по интерактивной карте, узнали о достижениях нашей страны в освоении космоса, о вкладе великого ученого К.Э. Циолковского в разработки, связанные с космическими полетами.
В 3-4 классах космические "команды-экипажи" не только познакомились с жизнью и деятельностью К.Э.Циолковского и узнали, что Константин Эдуардович – автор научных статей, научно-фантастических произведений о космосе, но и посоревновались в полученных знаниях об известном ученом и изобретателе в ходе игры «К.Э. Циолковский – учёный и человек».
В 5-8 классах состоялась эвристическая беседа «Невозможное сегодня станет возможным завтра». В ходе интерактивной игры учащиеся вспомнили информацию, связанную с освоением космоса, сформулировали цель занятия. После просмотра видеоролика поработали в группах с карточками, описывающими биографии известных ученых, чья жизнь была связана с космосом, космическими исследованиями: К.Э. Циолковский, С.П.Королев, Ю.А. Гагарин, В.В.Терешкова. В конце занятия ребята "собрали" портфель исследователей космоса, определив качества, которыми должен обладать исследователь космического пространства.
В 3-4 классах космические "команды-экипажи" не только познакомились с жизнью и деятельностью К.Э.Циолковского и узнали, что Константин Эдуардович – автор научных статей, научно-фантастических произведений о космосе, но и посоревновались в полученных знаниях об известном ученом и изобретателе в ходе игры «К.Э. Циолковский – учёный и человек».
В 5-8 классах состоялась эвристическая беседа «Невозможное сегодня станет возможным завтра». В ходе интерактивной игры учащиеся вспомнили информацию, связанную с освоением космоса, сформулировали цель занятия. После просмотра видеоролика поработали в группах с карточками, описывающими биографии известных ученых, чья жизнь была связана с космосом, космическими исследованиями: К.Э. Циолковский, С.П.Королев, Ю.А. Гагарин, В.В.Терешкова. В конце занятия ребята "собрали" портфель исследователей космоса, определив качества, которыми должен обладать исследователь космического пространства.